TITULO AUTOR AÑO
La atención y la música en el preescolar Galindo Trujillo, Sandra Mireya. 2000
La motivación y el aprendizaje de habilidades intelectuales Olarte Aleida 2000
La atención influenciada por los recursos didácticos Guevara Valer Gabriela Yolanda 2000
Maltrato infantil intrafamiliar y adaptación de acuerdo a la teoría de desarrollo cognitivo de Jean Piaget Sabogal Laverde Solage Tatiana 2000
Relación entre los métodos de enseñanza y el aprendizaje Hernández  P. Clara Milena 2001
El nivel fonético y fonológico del lenguaje y el desarrollo cognitivo en los niños de 2 a 3 años Maritza Poveda Ballesteros 2001
Didáctica de las ciencias naturales y etapa preoperacional de la teoría Piagetiana. Linda Patricia Fonseca Tuirán 2001
El juego utilizado por el profesor y la socialización Erika Leal 2001
Pedagogía musical y métodos para la enseñanza del violín Wilfer Vanegas Arias 2001
Formación de docentes y prácticas pedagógicas Clara Ochoa Vélez 2001
Evangelización infantil y familiar Carol Daxvy Olarte Suárez 2001
Folklore Musical del Litoral Pacífico Colombiano Germán Ramírez 2001
Metodología Orff y materiales didácticos Pedro Marzumillaga 2001
El desarrollo prelingüistico y el nivel de socialización Mariluz Sánchezhttp://consulta.unac.edu.co/34809.pdf 2001
Etapa preoperacional y recursos didácticos Nancy Galán Estrada 2001
Madurez lectora e iniciación del aprendizaje de la lectura Sonia Lucía Vargas 2001
Material didáctico audiovisual musical y desarrollo cognitivo en niños de 7 a 12 años Martha Janeth Bueno R. 2001
La percepción de la televisión y el comportamiento Shirly Villacrés 2001
Dramatización para la niñez, un trabajo esencial para el desarrollo musical Darío Alejandro Builes 2002
Desarrollo cognitivo y  ambiente familiar Luisa Fernanda Lozano Sánchez 2001
Etapa preoperacional y desarrollo moral Martha Ligia Herrera 2003
Formación Musical previa y rendimiento académico musical Diyineth Macías 2003
Música cristiana y crecimiento espiritual Oscar Quintero 2003
TITULO AUTOR AÑO
Polit, Marcelo 2000
La misión de la iglesia y los medios de comunicación
Pardo Wagner 2000
Visitación y Apostasía en la Iglesia Adventista Araque Aguirre Abel Darío 2000
Objetivos y propósitos de la Sociedad de Jóvenes ayer y hoy. Merchán García Carlos Francisco 2000
La metodología utilizada por los maestros de escuela sabática y la asistencia de los miembros a la misma Torra Gutiérrez  Cesar Humberto 2000
El estudio de la lección y la asistencia a la escuela sabática Soriano Martínez José David 2000
Visitación pastoral y la asistencia a los cultos de los miércoles Charry Pizarro Martín Emilio 2000
Currículo académico del programa de Licenciatura en Teología y Ministerio juvenil. Enrique Alfonso Urquijo Salazar 2001
La visitación pastoral y la unidad familiar Gilsonh Zárate Jiménez 2001
Música y adoración Christian Díaz Rodríguez 2001
La consolidación del nuevo miembro y su permanencia en la iglesia José Castellanos 2001
La disciplina familiar y el dominio propio Joel Galvis Rodríguez 2001
Escuela sabática: El maestro y el alumno Samuel Sánchez L. 2001
Ejemplo de los padres y obediencia de los hijos Uzziel Lizarazo Paternina 2001
La consejería bíblica y los dones espirituales Javier Canoles 2001
Los jóvenes adventistas y el evangelismo personal Gustavo Correa Pardo 2001
El culto familiar y la permanencia de la familia en la iglesia adventista del séptimo día Guillermo Arcia Jaime 2001
Secularismo y comportamiento hacia la sociedad de jóvenes Giovanni Quimbayo S. 2001
El trabajo ministerial del pastor adventista y su salud Marlon David Batz Casas 2000
Visitación pastoral y participación en el rito de comunión Josué Calee Martínez 2000
Integración de la fe bíblica en el aprendizaje del idioma inglés Didier Alexander Vásquez 2000
Un ministerio que salva Marco Aurelio Molina Gutiérrez 2000
La confraternidad en las unidades de escuela sabática José Ángel Bedoya 2000
Evangelismo y crecimiento de la iglesia Pedro Rafael Mendoza Montes 2000
Liderazgo personal y motivación Víctor Alexis Londoño Delgado 2003
     
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